| تبليغات | X |
کتاب روشهای کلاسداری از نگاهی دیگر:
در این کتاب مطالبی در مورد نحوه کلاسداری آورده شده و هر مورد با مثالهایی عینی و واقعی از خاطرات همکاران ارجمند فرهنگی همراه است. در صورت تمایل به مطالعه متن کتاب از طریق اینترنت می توانید از قسمت پیوندهای همین وبلاگ به زیر سایت دبیرستان شهید غفوری مراجعه کرده و در قسمت مقالات جامعه شناسی مطالب کتاب را مطالعه فرمایید. همچنین در صورت تمایل به خرید کتاب به مبلغ ۶۰۰۰ ریال می توانید از طریق کتابفروشی و انتشارات ضریح آفتاب در مشهد اقدام فرمایید. و یا از طریق پست الکترونیکی با نویسنده وبلاگ تماس بگیرید.
فهرست مطالب کتاب به شرح زیر است:
بخش اول: آمادگيهاي لازم براي معلم پيش از آغاز اولين جلسهي كلاس
کسب اطلاعات لازم در مورد دانشآموزان
آماده کردن مطالبي براي ارائه در اولين جلسهي كلاس
ارائهي مطالبي در مورد فوايد تحصيل، با استفاده از نظرات دانشآموزان
ارائهي اطلاعاتي در مورد نحوهي كلاسداري معلم و انتظارات وي از دانشآموزان
ارزشيابي آغازين ازدانشآموزان
معرفي خود به دانشآموزان
ارائهي مطالبي در مورد شيوههاي يادگيري و مطالعه، با توجه به درس مربوط
بخش دوم: بررسي واكنشهاي احتمالي معلمين در برابر مسايل انضباطي دانشآموزان
تأخير
غیبت
انجام ندادن تكاليف منزل
بينظمي در كلاس
عوامل مخل نظم در كلاس
محيط فيزيكي كلاس
معلم
دانشآموزان
درگيري دانشآموزان با هم
اجازه به دانشآموزان براي خروج موقت از كلاس
بخش سوم: ارزشيابي از آموختههاي دانشآموزان
اهداف ارزشيابي مستمر
شيوههاي ارزشيابي مستمر
ارزشيابي مستمر شفاهي
شیوه هاي پرسش شفاهي
ارزشيابي مستمركتبي
چند نكته در طرح پرسشهاي امتحاني و نحوهي تصحيح برگهها
تقلب در امتحانات
تعريف تقلب
چرا لازم است كه با تقلب در مدارس مقابله شود؟
انواع تقلب
تقلب دانشآموزان
تقلب معلمين
توصيههاي كلي در برگزاري هر چه بهتر جلسات امتحان از نظر جلوگيري از تقلب
چند تذكردر مورد ايجاد شرايط مساعد فيزيكي و ... ، در جلسات امتحان
ارفاق نمره
معضل شناخته شدن ارفاق نمره به عنوان يك ارزش در جامعهي فرهنگي
در برابر تخلفات دانشآموزان: چشم پوشي يا مجازات؟
نكاتي پراكنده در مورد روشهاي كلاسداري
حاصل سخن
منابع
منابع پيشنهادي براي مطالعهي بيشتر